clAsses de decoUvertes et sejOurs educatIfs

mars 18, 2013 dans Classes de decouverte, Séjours Educatifs

EDUC'ACT!ONS

Un large choix de sites !

En France, sur mesure, clé en main

france

  • Un accompagnement dans l'élaboration de votre projet
  • Un accueil de la maternelle au lycée
  • Des centres d'accueil de qualité agréés par les Directions Départementales des Services de l'Education Nationale et  de la Cohésion Sociale
  • Des prix attractifs

 

Des PROJETS

Des classes thématiques, des séjours typés en fonction du patrimoine ou du territoire : volcanisme, préhistoire, résistance, musique, équitation, esclade, futuroscope…

0451 (1) Classes Nature

Dans des lieux privilégiés, vous pouvez aborder l'éco-citoyenneté, l'étude de la faune et de la flore, le patrimoine, l'histoire, la géographie mais aussi l'éducation à l'image, aux sciences…
Partir en classe de découverte à Ayn

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 Classes de Neige

Du séjour découverte (raquettes, chiens de traineaux…) au séjour intensif sport (ski de fond, ski alpin…) dans de nombreuses stations de montagne.

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Classes Villes

Votre séjour pour découvrir l'histoire, le patrimoine, les monuments, la culture des grandes villes de France.

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 Classes de Mer

Des sites d'execption pour la découverte de l'écosystème du littoral méditerrannéen et atlantique.

Des TEMOIGNAGES

" Merci pour ce séjour parfaitement adapté à mes maternelles. Vous avez fait preuve de professionalisme autant dans les activités pédagogiques que dans la vie quotidienne. Bravo ! " Agnès, enseignante

" On sent que le centre a l'habitude de recevoir des enfants en terme de sécurité et de l'encadrement. C'est sécurisant pour un enseignant de partir avec la FOL." Nouredine, enseignant

" Un projet lourd à monter mais c'est intéressant et très bénéfique pour les enfants." Jennifer, enseignante en CLIS

points

 

Circulaire du 05.01.05

En effet, l'approche sensorielle d'un milieu naturel, humain et culturel nouveau, l'étonnement et le déployement qu'il provoque, sont autant d'occasions de comprendre et de communiquer. Dans tous les cas, les aspects transversaux des apprentissages constituent des objectifs prioritaires : développement de l'autonomie, de l'esprit d'initiative, de la responsabilité, de la socialisation; respect de l'autre et de son travail, des règles collectives, respect de l'environnement et du patrimoine; acquisition ou perfectionnement de méthodes de travail (observation, description, analyse, représnetation graphique…); maitrise de la langue.

Téléchargez notre brochure: CCD – Web

Vous pouvez également solliciter la Jeunesse au Plein Air (JPA) pour obtenir des aides au départ.
Plus d'informations via les liens ci-dessous: